Reggio Emilia Approach
Il Reggio Emilia Approach® è una filosofia educativa fondata sull’immagine di un bambino con forti potenzialità di sviluppo e soggetto di diritti, che apprende attraverso i cento linguaggi appartenenti a tutti gli esseri umani e che cresce nella relazione con gli altri.
Il progetto educativo – diventato punto di riferimento nel mondo – si sviluppa e si rinnova quotidianamente nelle scuole e nei nidi d’infanzia del Comune di Reggio Emilia.
Il Reggio Emilia Approach® si fonda su:
il lavoro collegiale e relazionale di tutto il personale
la presenza quotidiana di più educatori e insegnanti con i bambini
l’atelier e la figura dell’atelierista
la cucina interna come atelier del gusto
l’ambiente come educatore
la documentazione per rendere visibili i processi creativi di conoscenza
il coordinamento pedagogico e didattico
la partecipazione delle famiglie
La lunga storia del Reggio Emilia Approach vede le sue prime tracce nella seconda metà dell’800 e si dipana nel corso degli anni con una serie di tappe significative.
