PERCORSO

IN DIALOGO CON L’ESPERIENZA EDUCATIVA REGGIANA. LA NATURA COME CONTESTO DI RICERCA QUOTIDIANO. Percorso di formazione rivolto ad insegnanti di nido, insegnanti di scuola dell’infanzia e coordinatori pedagogici del Comune di Genova - Gruppo 3


Reggio Emilia Approach

Il Reggio Emilia Approach® è una filosofia educativa fondata sull’immagine di un bambino con forti potenzialità di sviluppo e soggetto di diritti, che apprende attraverso i cento linguaggi appartenenti a tutti gli esseri umani e che cresce nella relazione con gli altri.

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