Mani sopra e piedi in su
Le mani sopra e i piedi su: è una forma grande. Mina, 2 anni e 8 mesi
È una cosa difficile, che io non faccio, perché sono pesante. Pietro, 2 anni e 5 mesi
Facciamo sotto, sotto al ponte! Pietro, 2 anni e 5 mesi
Elena è sopra. Pietro, 2 anni e 5 mesi
Sembra un coccodrillo. Anna Celeste, 2 anni e 7 mesi
Le relazioni che le bambine e i bambini costruiscono con la città ci ricordano che gli spazi pubblici dovrebbero essere progettati garantendo alta porosità, cioè alta capacità d’accoglienza dei differenti sguardi che possono interpretarli e abitarli in modi differenti.
Le bambine e i bambini mentre mettono alla prova la città, la reinventano.