Centro Internazionale Loris Malaguzzi
Viale Ramazzini, 72/A
42124 Reggio Emilia - Italia
Perché documentare? Quale relazione tra documentazione e progettazione?
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La progettazione è una strategia di lavoro attraverso cui l’insegnante, anziché pianificare prima il percorso di insegnamento, formula ipotesi, previsioni, attese, possibilità che si aprono all’incontro con i bambini e che, in questa relazione, prendono forma. In questo contesto la documentazione rende visibile l’osservazione, dando voce ai bambini e ai loro pensieri, cerca di mostrare i processi di apprendimento che hanno luogo in questi contesti relazionali e si propone come strumento per individuare e scegliere il come procedere.
Osservazione e documentazione sono quindi strategie fondamentali per l’insegnante che, attraverso di esse, scrive la progettazione come un testo (fatto di molteplici linguaggi) che integra le scritture degli adulti e quelle dei bambini.
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Rendere Visibile l'Apprendimento
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