Reggio Children | Centro Internazionale Loris Malaguzzi | Reggio Emilia Approach
WEBINAR

La progettazione come dialogo tra adulti e bambini e tra bambini e bambini nido

Nido d’infanzia

 


Il webinar affronta il tema del pensiero progettuale, come strategia che accoglie le differenze individuali e che si fonda sull’idea che la conoscenza è una costruzione soggettiva che si avvale della relazione tra i bambini e gli adulti.

Insegnanti e pedagogisti affronteranno il tema attraverso immagini e video, che svelano la progettazione al nido come scrittura fatta insieme da adulti e bambini.

 

Serie: Il Reggio Emilia Approach: primi incontri

Questo webinar si rivolge a coloro che per la prima volta intendono avvicinarsi al Reggio Emilia Approach. 

Tematiche:
Filosofia educativa (Reggio Emilia Approach) Documentazione Nido d'infanzia Immagine di bambino Organizzazione Progettazione
Cicli tematici
Temi trattati

Il webinar affronta il tema del pensiero progettuale, come strategia che accoglie le differenze individuali e l’idea che la conoscenza è una costruzione soggettiva che si avvale della relazione tra i bambini e gli adulti.

Insegnanti e pedagogisti affronteranno il tema attraverso immagini e video, che svelano la progettazione come scrittura fatta insieme da adulti e bambini.

La pedagogia, anche quella per i bambini più piccoli ha sempre dato all’adulto il compito di prevedere e pianificare le proposte educative, concependo l’osservazione dei bambini come controllo, perchè tutti raggiungano, attraverso gli stessi percorsi conoscitivi, l’obiettivo prefissato. Il pensiero progettuale si fonda invece sull’idea che l’apprendimento è una costruzione soggettiva che solo parzialmente segue percorsi uguali per tutti.

Il webinar si propone di svolgere la strategia della progettazione come dialogo tra adulti e bambini e tra bambini e bambini, una strategia che ha l’obiettivo di favorire la costruzione di processi di apprendimento soggettivi ma realizzati in una dinamica di gruppo.

Cosa è compreso nel costo

- Q&A con i insegnanti, educatori, pedagogisti, atelieristi che lavorano o hanno lavorato nei nidi e nelle scuole di Reggio Emilia e a Reggio Children

- attestato di partecipazione ai Reggio Children Webinar

- ingresso nella Reggio Emilia Approach Digital community

- traduzione simultanea in Inglese

- bibliografia

Info per partecipare al webinar

LANGUAGE

Il webinar sarà in italiano con traduzione simultanea in inglese. Potrete selezionare la lingua con il tasto "INTERPRETATION" presente sulla piattaforma usata per il webinar. 

 

ORARIO

L’orario del webinar è quello italiano (CEST - ROME TIME). Fate attenzione in fase di acquisto! 

 

LINK AL WEBINAR

Il link per la connessione al webinar verrà inviato alla mail con cui vi siete registrati un'ora prima dell'inizio del webinar

Potrete collegarvi al webinar anche accedendo alla vostra area riservata, nella pagina relativa al webinar acquistato, cliccando sul tasto "connettiti", attivo sempre un'ora prima dell'inizio del webinar.

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PIATTAFORMA WEBINAR

La piattaforma usata per i webinar è ZOOM. Per chi accede da smartphone o tablet, occorre scaricare la app dagli appositi App store.
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Se avete già installato ZOOM, vi chiediamo di aggiornarlo all'ultima versione per evitare disguidi tecnici durante il webinar.

 

DEVICE

Vi consigliamo di usare laptop o desktop, non smartphone.

 

COPYRIGHT & PRIVACY

Non è autorizzato alcun tipo di videoregistrazione o scatti fotografici che coinvolgano i relatori o la documentazione multimediale da essi proposta.
Il materiale didattico (documentazioni multimediali in power point, video ecc.) presentato dai relatori durante i webinar, non può essere ceduto né al committente né ai partecipanti.

 

BIBLIOGRAFIA

Il giorno successivo nella vostra area riservata, nella pagina relativa al webinar acquistato, nelle "RISORSE" troverete la bibliografia di riferimento.

 

ATTESTATO

Il giorno successivo nella vostra area riservata, nella pagina relativa al webinar acquistato, nelle "RISORSE" troverete l'attestato di partecipazione

 

Relatori
Annalisa Rabotti
Pedagogista

Annalisa Rabotti è pedagogista dell'Equipe di Coordinamento Pedagogico dell'Istituzione Scuole e Nidi d'Infanzia del Comune di Reggio Emilia dal 2004. Per Reggio Children collabora alla realizzazione di progetti editoriali e di percorsi di formativi attraverso la partecipazione a seminari e workshop in Italia e all’estero.

Chiara Spaggiari
Insegnante

Chiara Spaggiari è insegnante dal 2010 al Nido d’infanzia comunale “Gianni Rodari” dell’Istituzione Scuole e Nidi d’infanzia del Comune di Reggio Emilia. Per Reggio Children partecipa a seminari e workshop di formazione in Italia e all’estero.


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Il Reggio Emilia Approach® è una filosofia educativa fondata sull’immagine di un bambino con forti potenzialità di sviluppo e soggetto di diritti, che apprende attraverso i cento linguaggi appartenenti a tutti gli esseri umani e che cresce nella relazione con gli altri.