Mostre
“Le mostre sono specchio dell’esperienza da cui nascono e in cui affondano le proprie radici, ma al tempo stesso mostrano il reale, attraverso il possibile e il desiderabile.”
Loris Malaguzzi
Le mostre, tradotte in diverse lingue, documentano i processi di apprendimento dei bambini e degli insegnanti e aspirano ad essere delle piazze di discussione, “piazze democratiche”, luoghi pubblici dove promuovere e discutere una nuova idea d’infanzia, di educazione e di conoscenza.
Reggio Children intreccia la progettazione di mostre e atelier con la propria produzione editoriale.
Le mostre, che hanno contribuito alla diffusione e alla conoscenza del Reggio Emilia Approach in tutto il mondo, vogliono affermare il vitale diritto all’educazione e all’apprendimento, riconoscere i “cento linguaggi” come straordinarie potenzialità del bambino, e più in generale dell’essere umano, e dichiarare un’idea di educazione partecipata.
Tutto questo come tensione verso la costruzione di una nuova idea ed esperienza di cittadinanza.





