I linguaggi espressivi nei processi di apprendimento – II edizione
Corso di formazione e aggiornamento settembre-dicembre 2012
Gli indirizzi culturali e pedagogici e i contenuti del corso si ispirano all’esperienza educativa dei Nidi e delle Scuole dell’infanzia del Comune di Reggio Emilia e al progetto culturale del Centro Internazionale Loris Malaguzzi.
L’obiettivo del corso è quello di formare figure che operano in servizi educativi, sociali e di animazione culturale, scolastici, extrascolastici e del tempo libero del territorio, con competenze polivalenti e trasversali che, insieme a educatori, insegnanti e altre figure professionali, siano capaci di ideare e realizzare progetti educativi e culturali, tenendo in relazione i processi immaginativi con quelli cognitivi di bambini, ragazzi e adulti, padroneggiando, oltre al linguaggio verbale, i linguaggi espressivi della contemporaneità.
Il corso è rivolto a 15 donne e uomini, giovani e adulti, occupati con contratti di lavoro non subordinato, contratti atipici, stagionali o lavoratori precari impiegati presso Enti sia del privato socio-educativo, che del settore pubblico, che ricoprono ruoli di atelieristi, educatori, pedagogisti, animatori socio-educativi o operatori culturali, con diploma di Scuola Secondaria Superiore o di Laurea in ambito artistico, comunicativo, educativo e umanistico oppure con analoga e comprovata esperienza professionale.
Termine iscrizioni venerdì 7 settembre 2012.





